読む前 原本と古い資料が同じ場所に混ざっている。
読み終えたら ５つの置き場所と、各資料の役割を説明できる。
最初に試すこと：資料を置き分け、元の値へ戻って確認できるメモを作る。
| 用意するもの | 今回の内容 |
|---|---|
| 練習の題材 | 備品の見直し会議 |
| 最後に残すもの | ５つのフォルダ／配置表／会議メモの下書き |
| 基本の順番 | 原本を決める→資料を分ける→小さく依頼する→根拠へ戻る |
12教材の素材一覧を開くから「shiftai-agent-bonus-12-complete.zip」を受け取ります。
ZIPは複数の資料を１つにまとめた包みです。PCで開いて中身を取り出すことを「展開」と呼びます。
展開後、assets/training/CC02-training.zipを開き、CC02フォルダを取り出してください。この教材で使う主な素材は CC02/01_input/supply_notes.csv と CC02/04_reference/memo_style.md です。教材の名前と同じ記号のZIPを使えば、別教材の資料と混ざりません。
用語｜フォルダ ファイルをまとめる入れ物。例えば、国語と算数のプリントを別の箱へ分けるように使います
受け取り後は練習フォルダ内のREADMEを開きます。READMEは、その一式をどう使うかを書いた入口の説明書です。素材一覧で受け取ったものと、この教材のファイル名が合っているか確かめてから始めます。
用語｜ファイル PCに保存する１つのまとまり。例えば、作文１枚や写真１枚に当たります
初回は「２．基本を理解する」→「３．操作して確かめる」→「４．追加練習」→「６．最終確認」の順で進みます。「５．応用」は基本の練習を終えてから選んで使えます。
長い説明を一度に覚える必要はありません。使う資料を１つ開き、１つ頼み、返ったものを１つ確かめるところまでを最初の区切りにしてください。
Claude Codeに読ませる原本、作業途中のメモ、完成物を分けた練習フォルダを作ります。完成物は、５つの役割が分かるフォルダ構成、ファイル配置表、最初の依頼文です。インストールや自動整理スクリプトの実行は扱いません。
用語｜Claude Code 文章で頼むと、PCの資料を読んだりファイルを作ったりするAIツール。例えば、文具の一覧から紹介メモの下書きを作るときに使います
用語｜インストール アプリを使えるようにPCへ入れることです。新しい道具を机へ用意する準備に当たります。
用語｜スクリプト 決まった処理を順番に行う短いプログラムです。毎朝同じ手順で確認する当番表に似ています。
用語｜原本 今回の事実を確かめる、もとの資料。例えば、答えを書き写した紙ではなく、先生が配った問題用紙です
フォルダ名と５分類は本教材の独自設計です。Claude Codeがこの名前を必須にしているわけではありません。自分が後から原本を見つけられ、AIへ作業範囲を具体的に説明できることが目的です。